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胡雅茹的MM介紹(放射狀)2018.jpg

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ESI廣翰思惟 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

有關於一個繪製順序上的小小問題,當心智圖上有字有圖時,要一邊寫字還是一邊畫圖,還是全部寫完字後再來畫圖?

就讓影片來說明吧!https://youtu.be/d8E-5C2NPgo

 

 

 

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如何繪製有系統的心智圖?


如果你聽過、卻從來沒有動筆畫過心智圖
從這裡開始看就對了!https://youtu.be/ZRyHp8ybp_4

 

 

 

 

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覺得人生好難時,靠一支筆、一張紙,翻轉大腦的《心智圖筆記術》
怎麼讓思考跟google一樣快?
怎麼徹底運用8020法則?
想要提升分析力、問題解決力嗎?
就讓大陸地區心智圖叢書最暢銷的作者-胡雅茹來講解吧!https://youtu.be/5xoOiFFlLms
 

 

 

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◎用電腦畫mind map的軟體哪裡有?

 

1Mindjet公司http://www.mindjet.com/mindmanager軟體

2Mindmeister 公司http://www.mindmeister.com/

3Nulab公司的http://cacoo.com

4Freemind軟體

5Xmind公司http://www.xmind.net/xmind軟體

6)蘋果APP store上的ithought軟體與ithoughts軟體

7ThinkBuzan公司https://www.imindmap.com/imindmap軟體

8google公司的https://coggle.it/,使用方式與http://cacoo.com雷同,網站首頁就是一段教你如何使用的影片,只要你會畫心智圖,即使不懂英文的人,也能立刻上手。

 

◆人生的基調就是不完美,沒有十全十美且人見人愛的心智圖軟體,如果要求繪製後的版面要更加美觀的話,可以先去試用imindmap軟體。

 

◆如果希望軟體功能多一點,有很多預設版面可以使用,像打字一樣輸入,不太需要費心排版,版面就能整整齊齊;或是你的英文不算很差的人;或是你常跟歐美人士交流心智圖與共享心智圖。以上兩種需求者,建議你先去試用mindmanager軟體。

 

◆如果不想安裝軟體,想用線上版;或是不需要天天使用心智圖軟體,只是最近這一陣子比較需要使用心智圖軟體;以上兩種需求都可用月租方式使用線上版,建議使用http://cacoo.com網站與https://coggle.it/網站。

 

◆如果你是蘋果公司的愛用者,就直接去買ithought軟體與ithoughts軟體。

 

◆如果你有打算要花錢買心智圖軟體,未來你會常常使用它,不要光聽網友說哪個軟體好用,請花點時間,親自去試用每一種心智圖軟體,順不順手比價錢多少還要重要,好好地為你自己挑一種符合你自己的工作習慣的心智圖軟體。

心智圖超簡單(網路用) (2).jpg

(摘錄自《心智圖超簡單》書中第六章)

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*為海洋大學、南華大學、104人力銀行、今周刊、教育部補助全校性閱讀與書寫課程,以上單位的推薦用書。

*2014年今周刊12月特刊,專文推薦。

*2018年海峽兩岸出版交流30周年-優良版權圖書

 

書名:心智圖超簡單【全新增訂版】:一張紙、一隻筆,教你如何繪製有系統的心智圖

作者:胡雅茹

出版社:晨星

出版日期:2018/09/12

 

 

◎一張紙、一隻筆,從0開始,教你如何繪製有系統的心智圖。

◎如果你聽過、卻從來沒有動筆畫過心智圖,從這本開始看就對了!

◎完全收錄心智圖初學者最想解開的疑惑與超詳細Q&A

◎讓學習力訓練師胡雅茹step by step告訴我們,關於心智圖的所有奧祕。原來心智圖……真的超簡單!

 

◎說不通、想不透、記不住的,畫一下心智圖,就會有概念啦!

◎只要有紙和筆,就能立刻運用視覺思考處理難搞、複雜的問題,釐清思緒、掌握重點。

 

◎不分時間、地點、人物、場合,凡事都能用心智圖來解決!

◎簡報、提案、管理最佳的溝通方式,隨時隨地都能畫心智圖。

◎只要掌握訣竅、多加練習,成為高手的瞬間就會到來!

 

本書從整理、分類、繪製開始,循序漸進地引導你進入全腦思考時代的強力技術──心智圖,讓所有未曾接觸過心智圖的人一讀就能上手。

 

心智圖可以運用於創意發想、分析、歸納、活動企劃、作文大綱、個人履歷,甚至是會議簡報、演講筆記,使不擅長記憶或發想的我們,一下子就能掌握把思考簡單化的技巧,並從繁雜的工作、課業中理出一套系統,遠離填鴨式的學習與思考模式。

 

★世界知名企業與教育團體,為什麼都廣泛應用心智圖?

能一次縱覽全局,所有內容一目暸然

使用關鍵字,刺激大腦展開自由聯想

省時省力輕鬆做筆記

有效地促進主動學習

 

★本書非看不可重點精華:

(一)認識心智圖

(二)心智圖的思考功能

(三)手繪步驟圖解step by step

(四)實務應用與範例

   1.創造型心智圖:產品開發、活動企劃、目標設定……

   2.整理型心智圖:規劃行事曆、閱讀筆記、聽講筆記……

   3.提示型心智圖:演講綱要、寫作方向……

   4.溝通型心智圖:自我介紹、會議規劃……

(五)心智圖Q&A

 

 

本書特色:

1.整理、分類、繪製,循序漸進地引導你進入全腦思考時代的強力技術──心智圖

2.從0開始教你如何繪製一張有系統的心智圖,第一次畫心智圖就上手!

3.貼心歸納所需注意的關鍵技巧,一次解決關於心智圖的疑難雜症

 

心智圖能加快大腦思考的速度、提升大腦的思考能力

想要快樂學習、快速運用、聰明生活

只要多多練習,真的一點也不難喔!

 

好評推薦:

1.濃縮大量的資料,可將學習所得放在長程記憶之中。再透過重點提示,達到100%的學習效果。──臺北市立大學歷史與地理學系教授 徐榮崇

 

2.讀了這本書後,您會發現心智圖很容易上手、而且好用。──前聯華電子副總經理、品質經理人協會理事長 吳英志

 

3.「活到老,學到老」是一種生活態度,每天都有新的生活體驗等著你去解讀,那你就需要「心智圖」來加速學習效果。──輔仁大學織品服裝系副教授 李俊格

 

4.解決問題,就從學習「思考」開始。心智圖能有效協助您思考,進而成功! ──諮芮勞務管理有限公司勞動法令專家 陳瑞珠

 

5.真的很簡單,只要有幾支色筆還有開放的心態,就可以動工了!──美商保德信人壽行銷企劃部專案副理 譚宥宜

◆購書地點:

博客來網站:https://www.books.com.tw/products/0010798462

讀冊網站:https://www.taaze.tw/sing.html?pid=11100855815

心智圖超簡單(網路用) (2).jpg

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 你清楚「手帳、備忘錄、記事本」和「筆記」有什麼不同嗎?

「手帳」是日文漢字的寫法,就是備忘錄、記事本的意思,是第一階段的記錄。關鍵在「記錄」。

筆記是把第二階段的記錄,透過自己的語言方式重新整理,一邊整理一邊寫下來。關鍵在「整理」。

心智圖跟曼陀羅思考法都是運用範圍非常廣的工具,可以幫你做好第一階段的記錄與第二階段的整理。常用心智圖的人,腦中的思考脈絡,常常不需要經過第一階段的記錄,就能直接跳到第二階段的整理,直接產出有邏輯脈絡的筆記。

只要你常常在生活中整理出筆記,漸漸地會擁有一大本的筆記冊,這時「量變會產生質變」,涉獵的領域越廣泛、越雜學,你越能產生思考品質上的大躍進,不再人云亦云,不容易被騙,會形成自己獨特的一套思考模式。


書名:心智圖筆記術:將腦中智慧以清晰的脈絡呈現圖像化思維(加碼贈送「心智圖練習簿」)

http://www.books.com.tw/products/0010752215

心智圖叢書,大陸地區最賣座的作者- 胡雅茹,2017年最新力作。

登上2018年博客來學習方法類暢銷排行榜第四名!

心智圖筆記術(網路用).jpg

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擁有可以改變時代潮流能力的人,就稱為天才。天才們有其特殊的大腦使用方式;同時,他們深知筆記的重要性。

 

他們能夠無礙地將思考的內容展現在筆記之中,並且在大腦與筆記的相互循環作用之下,加深思考的成效。反觀,從你在日常中所寫的筆記,真的要歸類的話,恐怕多數都是以「記錄」為目的而作的。

 

明明是提升思考能力所不可或缺的筆記,卻記錄某些資訊而已,這樣的筆記根本無助提升大腦的活動,等同是不能發揮效用的筆記。

 

若能學會「具有個人特質的特色筆記」法(心智圖筆記術),將筆記從「記錄工具」進化為「思考工具」,就會帶動我們日常的大腦使用方式,自然心智運作也會隨之改變。從現在開始,請捨棄筆記是「用來記錄別人的思考或資訊」的刻板印象,就讓各種新奇的創意源源不絕地從腦中湧現吧!(摘錄自《天才筆記術》)

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**想看ESI教學相關影片,用電腦閱讀者,請見:

http://www.thinksmart.com.tw/index.php/zh_TW/frontend/news-detail/id/69/

用手機閱讀者,請見:

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***「天才夏令營TM」、「天才冬令營TM」與五天課程大綱為ESI廣翰思惟針對中小學所設計的學習方法學課程,目前僅提供台北救國團、台中救國團、高雄學苑做為共同招生使用,並無授權其他個人或是組織使用。

***「學習高手TM」、「考試高手TM」完全無授權給任何個人或是組織使用。

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心智圖的暢銷作者-胡雅茹,分析出心智圖對個人競爭力的最大影響在哪裡?

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學生時代的我喜歡看書,除了教科書以外。下課後,我能不碰教科書,就盡量不碰,所以我必須養成一種快速把教科書讀懂、讀完的能力,透過心智圖就能辦到。

 

大學時代,我雖唸理工學院的科系,但是我每周都會跑到文學院、社會學院、醫學院這三個圖書館去借書,每周至少要借四五本出來看。原因很簡單,就是好奇。

 

也因為「見多識廣」,腦中累積的背景知識量夠大,所以下次看同類型的內容時,更容易掌握到關鍵知識,漸漸就能做到「見多識深」,這些看似與主修科系不相關的閒書,卻是打開我往舉一反多的「跨領域運用」邁進,對後來的工作幫助很大。

 

這整個流程,透過心智圖就能很快速達到正向循環。

 

舉例來說,我第一次看講述財經投資的書籍,可能看不懂一些專有名詞如「選擇權」、「買權」、「賣權」,閱讀理解這本書內容後,我能掌握好本書的所有重點與各重點間的邏輯關係,通通累積在腦中而行程背景知識,下次閱讀到該領域範疇的書籍或文章時,我掌握重點的能力會更迅速(等同於知識的累積越迅速),該領域範疇的書籍看得越多即是「見多識廣」。

 

同一範疇的知識量累積到一定程度,藉由大腦天生的自由聯想能力,就能自動化地產生「見多識深」的觀察與洞見。(摘錄自《心智圖筆記術》)

 

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心智圖的暢銷作者-胡雅茹,分析出心智圖對人生的最大影響在哪裡?

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如果你已經看過我的上一本書《超強心智圖活用術》,你應該也會跟其它讀者一樣,很想知道為什麼我能很順利地從已經工作七年的紡織業轉換到教育業?為什麼教育業的前輩已經被市場淘汰了,而我還能不斷研發出新的教材?

 

我想告訴你,三個工作觀:(其實是三個異曲同工之妙的個人心得)

1.人生真的沒有「偶然」,只有「必然」。

2.過去的工作行為,型塑出現在的人生。

3.輸在起跑點沒關係,但要贏在終點。

 

所有的老闆花錢是買我們的專業,都希望給我們薪水是期望我們把事情做好,而不是把事情做壞。把事情做好是應該的,擔任上班族必須要有這種體認。

 

我在紡織業的工作很忙碌,我不把自己當員工看待,我把自己當老闆,用老闆的角度去思考該如何完成手上的工作。剛開始因為不熟練工作內容,肯定做不好,但透過心智圖來思考我還需要調整哪些工作上的行為,一步步檢討自己,一步步改進自己。

 

因為我經歷過紡織業搶外銷訂單得要有「能快速反應」的磨練,當面臨教育業第一份工作內容很繁瑣時,但這些繁瑣的難度對我來說真的是「一塊蛋糕」piece of a cake,只是我需要時間去完成這些繁複又環環相扣的工作任務。

 

在那當下,老闆找我來是解決問題的,找我來是要「能做事的」,而不是「來公司交朋友的」。我必須很快就達到「思考與實戰」同步並行,我必須能「動腦」,也必須能「捲起袖子動手」。

 

透過心智圖,我很快就能快刀斬亂麻似地找到公司的眾多弊端,一邊「大破」的同時也能「大立」。透過心智圖縮短了我的行政工作時間,省下來的時間就讓我能更加精進我的教學技巧。我同步做著兩種不同類型任務。

 

等於是別人只活1年,我已經活了2年,這就是我在職場上升遷加薪速度比別人快的必然原因!就如同我小時念書都不是一直名列前茅的優等生,但透過加倍努力,我總也能在關鍵時刻的考試中擠入前段班中。

 

在某些人眼中或許「加倍努力等於是苦」。但我不照抄他人的努力軌跡,去過著不是自己的生活。我也不進行沒有方向地隨意、隨興的碰運氣型努力,我透過心智圖先立定工作與生活中的各種目標,分析各種情境與困難,把思考焦點放在目標結果上,依據「我未來想要的結果」往前倒推出「我現在應該做的事情」,這種思考角度讓我不覺得現在的努力是苦的,反讓我透過一步步的努力來告訴自己:「我又往目標靠近一步了。」

 

只要你能像我一樣,充分發展理性思考(快思慢想的系統一),而不是流於情緒性地隨興,你也能讓心智圖為你的人生帶來不可思議的變化!(摘錄自《心智圖筆記術》)

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沒自信的上班族-第三類,有些人是苛求自己的,過去成效80分,現在做到90分了,卻總遺憾沒有達到100分。

 

後來,公司聘來一位新執行長,當時公司的業績成長了三倍,需要更多的後勤人員支援,但這位執行長抱持著傳統的管理思維,他認為後勤單位是燒錢的單位,就算補足人力可以持續讓業績向上成長,他仍然不願意補足後勤單位短缺的人手,而且還不斷洗腦我們,所謂能者多勞,讓後勤單位同事以為自己能力還不夠,所以無法負荷滿出來的工作量。

 

看到這裡,你大概可以猜到了,當時的我必須做到「一個人抵三個人的工作量」了吧?這時的我是第三類人,被錯誤的管理思維壓榨利用,只因為心智圖已經將我的工作效率,提升到極致的境界。

 

幸好有心智圖,我隨時可以事先設想各種可能的情況,先採用防止錯誤發生的問題分析思考,再用解決問題的思考去安排所有事物,最後就像千手千眼觀音一樣讓事情順利完成。

 

一直到我離開該公司後,很多從事教育業工作後才認識的人,開始對我說出他們心裡的話,也有很多人來找我合作,我更加深深體會到心智幫我完成許多不可能的任務」!

 

工作沒有困難是不可能的,那正是老闆給我們薪水的目的,但「把困難化為養份」,用心智圖就很容易做到。每解決一次困難的工作,你就會對自己更有信心,進而成為一個「勇敢面對挑戰的人」。

 

心智圖帶給我人生巨大改變的小故事很多,能公開寫出來的故事,都在本書《心智圖筆記術》各章節中,我要告訴你:「只要你用對心智圖的方法,你也可以成為自已人生的掌握者!(本文著作權屬原作者所有,分享轉貼請註明原作者,避免盜用嫌疑。作者:廣翰思惟教育長)

 

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沒自信的上班族-第二類,有些人是自我貶低的,過去成效30分,現在做到40了,但卻不認為自己有進步。

 

第三類,有些人是苛求自己的,過去成效80分,現在做到90分了,卻總遺憾沒有達到100分。

 

我在教育業的第一份專職工作,可說是「被騙進去的」。(開玩笑的啦,我的前老闆別生氣喔!)原來在這職位上的人提出辭呈後,該職位又空轉了約半個月。我接手時發現該單位缺乏工作流程的整體思考觀,很多資料沒整理就算了,甚至連資料的建立都沒有。資料龐大又雜亂無章。這時,心智圖就好用了!

 

我立刻發揮大數據的精神,透過心智圖開始一一爬梳所有工作的來龍去脈,用一個月的時間弄清楚北中南公司的所有作業流程,並開始動手建立起內部資料庫。

 

這時的我是第二類人。我靠著心智圖的整理與思考力,幫這間教育公司建立一套資料庫系統,這應該算是很大的績效吧?

 

可惜,當時我的思維是「第二類人」,我並沒有看清楚自己的能力與績效又更進一步了。(本文著作權屬原作者所有,分享轉貼請註明原作者,避免盜用嫌疑。作者:廣翰思惟教育長)

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在教育業開始從事兼職工作後,有一次,我跟同事太太去聽一場同步口譯的演講,我一邊聽演講,一邊在我的腦海中用心智圖方式畫出今天聽到的重點。兩個半小時結束後,同事太太告訴我:「你不覺得今天的演講亂七八糟的,東講一點、西講一點嗎?

 

我一邊回想腦中的心智圖,一邊回答說:「不會啊。他先講A,原因是......,不過因為......,所以導引出B。B的情況是......,所以......。最後是C,要注意......。其實他今天就講了ABC這三點。

 

聽完我的心智圖解說,同事太太豁然開朗,彷彿我才是那位翻譯。但明明我跟她聽的是同一場演講啊,她狐疑地問我:「奇怪,怎麼聽你說比聽主講者說,還要清楚?」

 

這時我才驚覺,原來,心智圖已經帶給我人生不可思議的變化,在我離開該紡織公司後,我的工作必須要由兩個人接手才能完成,表示當年我是一個人抵過兩個人的工作效率與成效。

 

即使是十多年後的現在,該公司仍使用我當年所設計的商品看版給客人看,回頭看看,這真是不可思議的效率!(本文著作權屬原作者所有,分享轉貼請註明原作者,避免盜用嫌疑。作者:廣翰思惟教育長)

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沒自信的上班族-第一類,忙於每天的大小事中,忽視了或無法即時發現自己天天的小小進步。
過去我剛進某家紡織公司擔任商品企劃、兼研發、兼樣品室工作時,商品企劃要動腦筋發揮創意,需大量蒐集資料與分析資料,要在有限的條件下解決問題,最好是有思考的時間與空間,不能一直忙於瑣事,但樣品室的工作卻是每天要服務一群人,隨時有人會來打擾你。
我必須養成一種腦袋隨時可以開機動起來高速運轉,也可以隨時靜下心來、沉澱思緒地發想創意,更重要的是在高度時間壓力的工作後,回家還要能睡得著。
這麼衝突的兩種工作方式都集中在我身上,我靠心智圖幫我解決工作上大小瑣事與時間管理,漸漸訓練出我的腦袋隨時開機與關機,「一個人動腦要抵過兩個人動腦」。
當時的我是第一類人,每天機械式的工作,還好靠著心智圖的練習,我的思考力才沒有在昏天暗地的上班族生活中萎縮壞死。(本文著作權屬原作者所有,分享轉貼請註明原作者,避免盜用嫌疑。作者:廣翰思惟教育長)

 

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倘若可以透過心智圖學習工具,能產生不覺得需要費盡九牛二虎之力,才能把要記的資訊輕輕鬆鬆裝進腦袋裡,那麼學習動力將可望大幅提升。詳細請見下文:

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提升孩子記憶力靠它!親子心智圖妙用多

 

製作心智圖第一個不可或缺的工具,就是我們的腦袋、情緒、身體要處於適合學習的狀態。第二件事,被我們稱為心智圖的動力來源,就是我們的開放式問題,因為若不提問,就無法產生聯想。最後,我們還需要下列工具,這些比較容易準備,像是一張紙,和一支寫得出來的筆。

 

繪製各個步驟:

 

步驟一:請準備一張沒有線條的空白紙,選用橫向版面。

 

步驟二:在紙張的正中央放上主題,它也被稱為這張圖的心臟。

 

步驟三:在心臟的周圍畫出枝幹,形成樹狀圖。

 

步驟四:把關鍵字寫在枝幹上方,別寫在末端,也別寫在下面。

 

步驟五:加入圖像。

 

步驟六:替樹枝加上顏色。

 

請試試看。我們的目標不是要把你變成心智圖專家,而是變成不完美但有能力實際操作的愛用者。你之後就會發現,孩子的抗拒和自責式批判將大幅減少,而且很容易就能上手。

 

(摘錄華人健康網-2016年4月29日)

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日期:105年7月26日

對象:企業主、欲提升時間管理或對本課程有興趣的本會會員

主題:運用心智圖提高工作效率與邏輯思考力(mind map、mandal)

主講:ESI廣翰思惟-心智圖與曼陀羅師資群

主辦單位:桃園市工業會

 

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言不及意、思緒混鈍、溝通時有溝沒有通、想法與現實有落差嗎?為了有效傳達,或許你可以試著依照下文說明這麼做:

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mind map心智圖,讓你了解自己與溝通更順利

 

(1)與自己溝通:自我審閱、思考記錄

 

當自己的腦中思緒一團亂,理不出一個頭緒的時候,這張mind map心智圖自然也會呈現一團亂或是畫不下的情況。

 

眼睛看著mind map上的keyword與連結keyword的線條,腦中能快速的回憶起剛剛所思考的內容

 

(2)與他人溝通:圖文並茂減少對方接收的誤差

 

因為每個人的邏輯思考力不同,看到同一件事情也不見得會產生相同的想法或是行動,溝通的誤解就常常發生。

 

所以在溝通的過程,我們雖然盡力表達讓對方能理解,若我們與對方的熟悉度不高的情況下,很難知道對方理解了多少?有無錯誤的理解?

 

透過mind map的方式,把自己腦中的思緒同時透過語言與圖形的呈現,能引導對方依照我們的思路去理解我們所說的內容,就能增加雙方對彼此的理解,還有減少對對方的錯誤的理解(誤解)產生

 

(本文摘錄自《心智圖超簡單》一書,版權所有,禁止轉貼

 

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影響學習力的強弱的因素有很多種,下文完整地告訴我們如何讓腦力有最佳的表現:

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心智圖mind map,幫助提升記憶力

 

Mind map 是一種把腦中的思緒與思考脈絡以圖像式與邏輯式呈現在我們眼前的思考工具,讓我們很輕易的了解到自己思考有無缺失

 

某個層面來說mind map 是一種圖形化思考工具,就如同電腦是一種加速我們效率的工具一樣。我今天可以選擇用筆寫文章,我也可以用電腦打字寫文章,寫文章的能力並不會因為我改用電腦打字後就功力大增。

 

但是透過電腦打字更有效率的縮短寫文章的時間,所節省下來的時間就能運用在別的事物上,或是繼續投注在提升寫作功力的練習上,因此電腦間接地也成為提升寫作能力的工具。mind map心智圖也是一種間接提升大腦各種思考能力的工具。

 

記憶力提升=觀察力+聯想力+邏輯力+創造力+專注力+動機

 

通常學習力(記憶力)不好的原因有四種:

 

  • 給腦部的營養不良(或營養失衡)
  • 專注力不夠或睡眠不足
  • 動機不足或沒有興趣
  • 學習方法不佳

 

有的人可能只有一種原因,有的人可能是24種原因。找到自己的原因才能對症下藥解決。基本上要四種因素都解決了,才能讓腦力有最佳的表現。

 

(本文摘錄自《心智圖超簡單》一書,版權所有,禁止轉貼)

 

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學業、工作、家庭、生活等等,無不充滿著各式挑戰,一一等待我們去迎仞而解,至於可以如何迅速找出問題點呢?詳見下文內說明:

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心智圖mind map,幫助養成舉一反三的能力

 

聯想能力就是舉一反三的能力,也就是解決問題的能力,能不能想到別人沒有想到的,比別人更早一步找到解決方法?(註)

 

心智圖Mind Map是由英國的腦力開發專家Tony Buzan東尼 ‧博贊於 1970 年代發明的思考工具與筆記技巧。

 

Tony 在大學時曾經把100頁左右的筆記,簡化成只有10頁的關鍵字,然後再整理成5~6張的資訊卡,努力想要記住所有資訊卡上的內容。

 

但是大學裡要學的知識很多,大腦無法消化所有內容,因此Tony Buzan開始思考如何讓自己記住所有資訊,及如何能開發大腦的潛能,終於 1974 年出版的著作Use Your Head中開始講述腦力開發的技巧。(註)

 

全球眾多商業機構和教育團體廣泛應用mind map是因為

 

1.讓使用者對所有內容一目暸然(鳥瞰全局、粽覽全局)

 

2.使用關鍵字(keyword),容易刺激大腦自由聯想

同時也可以很輕鬆的把一整本書的內容匯整成1-2張A4大小的mind map。

 

3.不用費時費力做筆記。本書最後幾個章節有比較說明mind map與過去常見的圖像式筆記,就能很清楚的看出mind map是全方位的思考工具。

 

4製作mind map過程中,大腦需要執行思考、分析、理解和組織等主動學習的要素,所以等於是有效地促進主動學習

 

(本文摘錄自《心智圖超簡單》一書,版權所有,禁止轉貼)

 

**註:聯想力的重點請見《超強學習力訓練法》一書,第三部學習的本質第111頁到135頁。

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