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研究：危險要遇兩次，才學到教訓
人嚇到2次後，才會學到教訓！
美國艾墨瑞大學（Emory University）研究指出，人在清醒時不斷的接受環境裡的各種訊息，因此大腦的功能之一，是辨別什麼樣的資訊值得記住。而第一次的恐懼經驗還不會讓人們記住危險，人需要被嚇到2次，大腦才會將危險存入長期記憶。
美國艾墨瑞大學的研究人員以新的實驗方法，試圖治療並改進人的學習及記憶。他們以老鼠做測試，先給老鼠接觸光線，再施予微量的電擊。研究人員發現，只是一次的光及電擊，還不會使老鼠怕光，過了第2次的光及電擊，老鼠才會害怕光線。此研究最近發表在《神經科學期刊》（Journal of Neuroscience）。
Michael Davis博士及Robert W Woodruff教授已經研究「恐懼相關記憶」數年。研究人員發現，第一次的驚嚇會造成腦部裡部份的化學變化。科學家過去在實驗室的培養皿裡，研究腦神經元的化學變化，但是沒有在動物上做過很多的實驗。
科學家試圖發現短暫記憶是如何轉化為長期記憶，艾墨瑞大學的博士學生Ryan Parsons指出，因為動物會經歷各種經驗，牠們得分辨什麼才是重要的。大腦的功能之一是幫助我們分辨什麼東西夠重要，值得我們記住。
這個新的研究旨在研究大腦的過去經驗如何影響改變及學習，Parsons指出：「這是一個研究學習及記憶的好模式，我們可以了解第一次的驚嚇發生了什麼事，以及長期記憶是如何產生。」此研究結果可解釋大腦在不斷接受大量訊息時，如何從眾多事件中挑選什麼可以納入長期記憶。 【台灣醒報2012-06-14】
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