超強記憶的第一步—觀察力
記憶能力要好，圖像能力是基礎；圖像能力要好，觀察力是基礎。
當我提到一個東西，比如說「馬」的時候，第一個在腦海中反應出來的，應該是馬的形象。然後是馬的歸類，屬性如「顏色」、「動物」、「哺乳類」、等屬性。
就如同先前開場白中所提的學習的過程，人類的大腦對於實在的物體如樹，草，花，動物處理會比較直接，而處理抽像的關念，則比較慢。而這裡所要談的記憶秘訣，就是要用「實在的物體」來記憶。
請回想一下，你家中所有的房間要進去時，門應該往外面開還是往裡面開？往左邊開還是往右邊開？
當你所住的公寓大廈的大門又是怎麼開的呢？上班的地方所有的門又怎麼開？門的材質跟顏色又有哪些種類呢？
重新再回想一下，這些門上面的把手及門鎖長的什麼樣子呢？
當然一定會有人說，不過是門嘛！知道門有幾種，對我們的生活一點都不重要。在台灣有一句倚老賣老的俗諺說：「我吃過的鹽巴，比你吃過的飯還多；我走過的橋，比你走過的路還多。」
同時也有一句年紀大的人常說的話：「年紀大了，記憶力就不管用了，還是你們年輕人記憶力好。」就像「老狗學不會新把戲」一樣，其實不是學不會新的把戲，而是隨著年紀的增長，我們對於週遭環境習以為常，失去了學習的好奇心，已經不在腦海中的草地上試著走出新的路徑來，直接依循原本習慣走捷徑痕跡。
如果真的年紀輕的人記憶比較好，那為什麼還有一大堆家長還覺得自己小孩的記憶力不好呢？
因為失去了對週遭觀察的好奇心，所以我們腦中缺少具體而清晰的圖像可以供應我們學習時使用。這也是為什麼在「7brain-怎樣擁有達文西的七種天才」一書中強調好奇心是成為天才的一項特質。
（本文作者：台灣學習力訓練師Monica胡雅茹，本文受國際法保護。）
備註：書中提到七項天才人物的特質：好奇、實證、感受、包容、藝術與科學、儀態、關連。
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