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胡適曾寫過一篇《讀書》的文章，提到讀書的方法有兩個要素：精、博。
精，是指精讀，要看、唸、提問與思考、寫筆記。
博，是指廣博，什麼都要讀，讀書量多了，容易觸類旁通、舉一反三。這是為了「獲得資訊而讀」。
回顧過去三十多年來，我接觸過的大大小小學霸、聰明人、機靈人，我觀察出一個結論：「學習效果好不好，一半是老師的努力，另一半是學生的努力。」
不努力讓自己去適應各種不同老師，就是不負責任的學生。這是為了「增進理解而讀」。（取自《超圖解10倍速影像閱讀法》）
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