mind map|心智圖|速讀法|單字記憶法|演說簡報技巧|曼陀羅思考法|冬夏令營－ESI廣翰思惟，全腦思考競爭力學院

台灣學習力訓練師Monica胡雅茹要幫台北地區銀髮族免費上課了

上課時間4/6~5/11(共計六周)每周一晚7點~9點

對象 : 50歲以上或是已經退休的民眾

上課地點 : 萬華社大

2009腦力特訓周日班

課程主題：職場必備能力訓練   對象：大學一年級~社會人士

課程目的：1.記憶力提高10倍     2.提升讀書與工作效率     3.提升解決問題的能力

4.節省閱讀時間70%   5.從身心角度了解自己的行為模式  6.提升時間管理能力

學費費用：特價9800元整(原價12800元,含報名費、教具教材、證書費用、午餐餐費、輔助書籍2本)。

上課地點：台北市忠孝西路一段50號22樓25室(新光三越旁，統一元氣館樓上)

聯絡電話：廣翰思惟國際教育機構 02-23705193張小姐esi1314@gmail.com

授課師資：

Monica胡雅茹－台灣學習力訓練師 (2007北京中國教育學會一等獎得主、廣州孩子雜誌與孩子寶貝專欄作家、山東電視台與佳音電台受訪、著作”超強學習力訓練法”、”眼腦直映快讀法”)

Philip張義方－廣翰思惟教學總教練 (國防大學語文中心英文講師、海軍造艦專案管理、駐美專案聯絡官、臺北市政府公務人員訓練中心講師)

課程規劃：

課程介紹及課程理念：

有人常大嘆：我工作壓力好大哦！工作壓力的背後，多數是無法有效掌握時間所造成。「不善於分配時間的人，經常都感到時間不夠用」。富人窮人一樣一天有24小時，時間過去了，拿再多錢也換不回來流失的時間。

「時間」有三大特質，無法被「替代」、不能「增減」、無法「儲存」。所以更需要進行有效的時間分配，才能真正達到自我理想，建立自我形象，進一步提升自我價值。每一個人皆擁有一天24小時，而成功的人單位時間之生產力則明顯的較一般人高。怎麼樣才能善用時間呢？這是過去十幾年來時間管理專家所試圖解答的一個問題。

第一代~第三代的時間管理=速度管理、效率管理，很多人把「做事」和「績效」混為一談，每天浪費時間在芝麻小事上，把自己累到筋疲力竭，卻毫無績效可言。傳統的時間管理，著重於提升效率與速度，教你用12小時做完24小時的事，實行一段時間之後，又陷入了事情越來越多，時間越來越少的窠臼內，畢竟提升工作效率是治標不治本的方法。從第一代強調「備忘錄」，第二代強調行事曆+記事本，第三代強調訂立計劃表，都是教你如何壓縮時間、擠出時間，反而，讓你落入「忙」、「盲」、「茫」症候群。

新的時間管理=管理人生

時間不能被管理，只能被分配。我們要管理的不是時間，而是我們自己，是對自己價值觀、對自己狀態、對自己行?習慣的管理。如果拋開這些根本而去談一些時間管理技巧的話，那只能是治標不治本的。

新的時間管理＝花80%時間思考，用20%的時間一次做對，帕瑞圖提出80/20法則。少行動，多思考，因為20%的關鍵大事必須一次做對，否則漫長的追蹤和修正，可能會花掉80%的時間。把20％的時間精力，投注在可以獲得80％總成果的事情上，如此80％的成就，只需要花20％的時間，其餘就是休閒時間。

世界上重要事少，不重要事太多，做了不重要的事，等同於浪費時間，結果投入80％的努力只換來20％的幸福，一點都不值得。如何用最少力獲取最大報酬，破除「一分耕耘，一分收獲」的舊思維，才是聰明工作者。

第五代時間管理則教你「選對速度」去做「重要的事」，畢竟「適者生存」，而不是快者生存。專門解決「做的越辛苦、被嫌的越多」，「做的越辛苦、事情越做不完」，「為了工作只好犧牲家庭」的人的困擾。運用啟發式教學，啟發左右腦平衡能力，開啟快速思考、解決問題的能力，同時教你如何縮短會議時間、懂得掌握時間，讓生活過的越來樂活。

 課程目標：
發揮創造力，運用左右腦平衡的啟發式教學，開啟快速思考、解決問題的能力，同時懂得掌握時間，讓生活過的越來樂活。

2009小學天才冬令營

課程主題：高效率的學習方法                            

對象：國小四年級 ~ 國中一年級

課程目的：提升小學生學習能力，同時為國中學習能力做先修準備    1.記憶力提高10倍     2.提高學習吸收力與理解力     3.提高學習自信心與興趣    4.節省讀書時間70%     5.學習如何”課前預習”、”上課專心”、”課後複習”的技巧

費用：5500元整(含餐費、教具、教材、保險、證書費用)。一律於開課當天繳費。因辦理保險緣故,請於開課前先報名

主辦單位：廣翰思惟國際教育機構

聯絡人電話：0966 086 015 張小蘭 http://blog.chinayes.com/esi/index.htm

授課師資：Monica胡雅茹－台灣學習力訓練師 (2007北京中國教育學會一等獎得主、廣州孩子雜誌專欄、廣州孩子寶貝雜誌專欄、著作”超強學習力訓練法”)

Q:本課程運用的思維訓練方法從何而來?

由1970年代由英國的東尼‧博贊(Tony Buzan)先生所整合研發出，結合大腦的左右腦文字與圖像的特性，無形中提升記憶力、思考力、判斷力等，也是訓練大腦思考能力的訓練方法。

Q:你們的老師有甚麼特色?

Ａ： 胡雅茹 老師深入本行業已餘6年，曾擔任全球最大的記憶訓練機構的行政副理與資深講師，從事培訓全腦師資。在進入全腦教育行業之前，曾經擔任商品企劃與生產管理工作，是台灣目前難得一見的同時具備企業經營實務經驗與全腦教育師資培訓的老師。過去曾經協助三家全腦教育訓練機構設計編撰課程與教材，成功培育出超過千人師資，目前坊間授課的老師有許多是他的學生。

由於 胡 老 師開始 教授全腦腦力訓練的時期，台灣很缺少這 方面的 老師，因此胡雅茹老師也是台灣極少數能教導6歲~66歲以上學生族群的老師。對於不同年齡層的學生，總是能用不同的教學活動與方法來提升學生的學習效果。

親切、簡潔、明白、易懂、深入、扎實、實用，是95％的學生共同對 胡雅茹 老師的評價。但是私底下的老師是個奉行老二哲學的人，於是鮮少在媒體上做個人宣傳。

Q:我擔心我的小孩學不會?

Ａ：國外課程的轉化與引進是同等的重要，人類的大腦結構與運作方式是放諸四海皆準的不變法則，但是生長及學習環境、習慣的不同，在應用上還是得有所調整，而非一成不變，不僅是要考慮東西文化的差異更要顧及到應用的領域，包括行業別、職能別與企業文化的差異。

胡雅茹老師是台灣目前唯一敢於課堂上直接用學生的問題做實務破 解的 老師。

每天練習，21天後自然而然在生活與工作中就能熟練地使用它。 

Q:有學生見證嗎?

A:小四生朱本寧說：「我背詩跟背課文越來越快，背的非常簡單，記得久，還不易忘。自從在Monica老師這裡學習，我學會寫作文抓重點，而且內容越來越豐富。我的邏輯又加強了，閱讀加強，詞語組合加強了，歸納力加強了，總結加強了。筆記也更簡練。我的思維開拓了，想的更多了。解決問題力提升，分類能力提升。」

A: 小四生張天琛：「當初要求來學習的原因是不想讓同學有機會贏過她，我要繼續保持第一名。」這是從一年級開始每次都考班上第一名的張天琛的企圖心。張天琛家長認為，孩子現在背東西速度加快，抓重點能力提升而且張天琛說很喜歡這樣的學習方式。

A:小四生王錫彬：「上了Monica老師的課以後，我覺得背東西快了，我學習後嘗試著用mindmap這種方式記老師上課講的重點和筆記。記憶的時候很快對我很有效果。我還想在這裏學習更多的知識。」

A:小五生魏宗元說:「我厲害了。我記古文變快了。我記文章變快了。我會畫mindmap了。我自信多了。我收穫真大。」

魏宗元的媽媽說：「跟 胡 老師上課後，學校老師反應孩子學習變積極了，寫作業快了，學習精神狀態比以前好，學習情緒比較高，學習信心也提高了。已經很久沒有學習的繪畫課，現在也主動要求要繼續上課了。每次來上課孩子都很高興。」

魏宗元是一個有著完美主義的孩子，希望拿出來的每一樣東西都是讓人覺得很棒的才要拿出來，於是顯現在外的行為就很拖拖拉拉不乾脆，家長反應以前寫作業太慢經常寫到晚上十點多。

宗元其實不笨，過去因為常常顧忌要表現出完美的結果，在腦中反覆思索而忘了現在老師正在上課，應該要專心聽課，有問題下課後再問 老師就行了，於是老師課講到別的地方了，他還在思索剛剛的問題，日積月壘下來，這樣的習慣讓宗元的爸爸不禁懷疑自己的孩子理解能力有問題，不懂得怎樣理解別人所說的話。曾有一次語文成績也不盡人意考了70多分，魏宗元媽媽氣的不得了，因為宗元所有的答案都只寫了一半，被扣了不少分數。

宗元的爸媽並不是很要求孩子成績的家長，因為孩子很聰明卻是沒有辦法將聰明程度體現在成績上，加上小學畢業考試即將到來，於是父母很急於讓孩子能提升學習的效率。其實只要他明白理解了，宗元能很快的舉一反三。

A: 每次都考班上前三名的小六生閻子依：「思維訓練讓我快樂地接受了許多知識，記得速度快。短短的幾十分鐘讓我學會了背詩的方法，我很開心。知識在於進取。原來平時死記硬背的東西現在這麼快就會記住，真不敢相信我有如此驚人的記憶力。」

A:國一生鄭凱仁：「我的記憶力加強了，背課文速度比以前更快，而且不容易忘。上次期中考全校244名，這次考試排行在全校119名。」

●       面孔和人名咻一下的記入頭腦 (→上班族必備)

●       即使一次背數十個單字也絕對不會忘 (→學生、考生必讀)

●       即使不用寫購物清單也不會忘記要買什麼 (→家庭主婦必看)

●       老師上課教學同步在你的腦中圖像化，提昇你的理解力 (→學生的驚人實力)

●       工作計畫藉明確的影像提高你的工作效率 (→商業人士必用)

●       眾多人開會即使不用寫便條紙，也不會漏掉重要的話 (→老闆感激)

●       說話的要點進入頭腦，即使是傳給第三者也不會有誤 (→業務報告也沒問題)

●       無關年齡，即使是70歲、80歲的讀者也OK (→再也不會被說是笨蛋)

《今周刊》採訪PCHome網路家庭董事長詹宏志、達一廣告董事長徐一鳴、愛爾達執行長 陳怡 君，以及財金文化董事長謝金河，四位不同領域的專家與大師，了解他們平常做了哪些學習，才能在各自的領域擁有極佳表現。發現透過適當的訓練學習，能增強大腦的思考和學習力。只要採用正確的頭腦訓練學習方式，你也能打造金腦袋，讓自己在職場、投資理財上，無往不利。