為了生活,成為學習汽車的技工,而修理汽車著重邏輯、空間概念,大腦需要記下什麼東西要放哪裡,次序怎麼放,活塞怎麼將等等相關技術,大腦在記下這些事務時,不會因學歷而受限。不斷給予資訊刺激後,大腦在該領域的發展就變得更好,更活躍,就能成為該領域的達人所以。任何年齡都來得及鍛煉

 

腦力使用無極限,只要不是異常基因,每個人的腦部構造都差不多,神經元的數目也差不多,但隨著用腦的方式及訓練,刺激的多寡,使得個人的聰明才智開始產生差距。也就是說,經由訓練、刺激,會讓大腦的神經突觸增加,網路愈來愈密集,《吞噬大腦的食物》作者之一莫瑞.華德曼也贊同這樣的概念,從1990年的修女研究似乎佐證了大腦為智慧肌肉的觀念,也就是越使用大腦,大腦愈強壯。

 

許多人慣用影像或慣用左腦思考,長期下來會使人僵化。全腦思考讓創意源源不絕,坊間的大腦開發課程,會訓練從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、道德觀等多元的面向來思考一個主題,就可做到全方位的思考。

 

多數人的左右腦之間充滿了坎坷、石塊、處於此路不通的狀態,可透過訓練,你的想法就會比別人還多。

 

一般人也可藉由生活習慣的改變,例如換左手提公事包,走另一條路回家,或做些訓練左右腦平衡的手指運動,給予大腦不同的刺激,就是最簡單易行的腦力開發法。如何提高我們大腦的記憶力

(摘錄自2010-03-15銀河網)

 

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**「天才夏令營TM」、「天才冬令營TM」為ESI廣翰思惟針對中小學所設計的學習方法學課程名稱,目前僅提供台北救國團與台中救國團做為共同招生使用,並無授權其他個人或是組織使用。

 

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