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即使是害羞、退卻的孩子,透過正向的鼓勵引導,也能逐步培養他的口語表達能力。以下提供師長幾點建議:

 

1.可以讓較害羞的小朋友多跟幾個人一起上台報告,用同儕來壯大聲勢,會有較佳的效果。

 

2.可以讓他先多看看其他小朋友上台說話、報告的內容,他可以邊看邊學。

 

3.講評儘量鼓勵、講優點,或提出他比上次進步的地方。

 

4.儘量不要當眾糾正,對於害怕口語表達的小朋友,不要把注意力一直放在他身上。

 

5.可以事先協助他多練習,給予具體建議,一步一步幫助他。(摘錄自親子天下雜誌2011/1)

 

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