mind map|心智圖|速讀法|單字記憶法|演說簡報技巧|曼陀羅思考法|冬夏令營－ESI廣翰思惟，全腦思考競爭力學院

「閱讀障礙」（dyslexia，或稱失讀症），為學習障礙之一，馬偕醫院兒童心智科醫師臧汝芬說，患者除了學識字有困難，拼、寫字不對，影響閱讀之外；有些人甚至閱讀時會落字、跳行，有看卻沒有懂。

台灣兒童青少年醫學會秘書長、林口長庚醫院兒童心智科主治醫師梁歆宜說，這些孩子智商沒問題，甚至是高智商，就是閱讀出了問題。單純閱讀障礙的孩子，看不懂文章或考試題目，不過只要有人「報讀」，把文字念出來，孩子就能夠理解，也可寫考題。

不過，臧汝芬說，臨床上，較少單純的閱讀障礙患者，往往是合併注意力不集中、過動症，或是憂鬱、焦慮等情緒障礙。有些人甚至連聽、說或寫都有問題。梁歆宜就曾診治過一名國三生，寫出來的字左右顛倒，「就像鏡射一樣」，但他繪畫卻有過人表現，每幅畫都有故事。

因為讀、寫障礙，梁歆宜說，像「聽」這個字，一般人可以練寫出來，但對讀、寫障礙者，卻要拆成「耳朵長長的國王，今年十四歲，他名字叫一心」。困難程度，外界無法想像。【聯合報╱記者陳惠惠／台北報導2011.06.23】

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