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成為天才的條件

基因和生活經驗都與天才有關。我們對於天才的某些共同印象，包括遺傳因素、特別廣泛的興趣和有點心理變態等，都顯示出天才的頭腦有明顯的模式與傾向。

天才可能擁有某些與精神疾病有關的潛在負面特質，不過負面特質和某些正面特質結合後，就會展現創造力而非精神疾病。

創意的突破只有在熟悉某一個領域以後才會出現，但基因可以幫助一個人在智能表現上快速成長，並讓成就超越專業所能及。

科學天才和藝術天才的專業不同，但所有的天才可能都擁有相同的心理歷程：盲目變動與選擇性保留。

天才會近乎盲目地廣泛搜尋問題的解答，會追根究底柢、並且在找到最佳答案之前反覆回溯思量。如果這個理論的結果確立，我們就能開始探究天才是否能夠經由後天培育，讓嶄新構想能夠不斷出現以造福世人。(摘錄自科學人2013年第138期8月號撰文／賽門頓（Dean Kieth Simonton）)

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**「天才夏令營TM」、「天才冬令營TM」與五天課程大綱為ESI廣翰思惟針對中小學所設計的學習方法學課程，目前僅提供台北救國團、台中救國團、高雄學苑做為共同招生使用，並無授權其他個人或是組織使用。

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