速讀孩子喜歡記得的事

 

對孩子有興趣的事,和他的生活情境有關、或是他主動想學的事,往往會記得又快又好。

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專家們認為幼兒記憶力差,有幾類原因:

 

無法處理大量及複雜的信息:

孩子在處理信息時,他們的腦部是以切割成小塊的方式運作,但這麼多小塊的資訊,是很佔記憶容量的。

例如:「媽媽吃蘋果」,會被切割成「媽媽」,「吃」,「蘋果」三塊運作,佔的便是「媽媽」,「吃」,「蘋果」的記憶容量。由於佔的記憶容量多,孩子的記憶容量又比大人少。在需要於短時間內處理大量信息的情況下,如果大人表達的信息過於抽象或複雜時,孩子將無法被解讀,繼而編碼的信息只會在「短期記憶區」稍作停留,很快就被遺忘。

 

缺乏記憶動機:

由於同時間進入腦中的信息實在太多,腦袋自然會選擇性地注意和記憶。對孩子有興趣的事,和他的生活情境有關、或是他主動想學的事,往往會記得又快又好。即使是年紀少,也很容易依照自己的喜好作記憶。那也解釋了為甚麼爸媽要求孩子做的事,孩子轉眼就忘記了!就是因為這些事情,跟他的喜好,全無關係,因此孩子便缺乏記憶的動機了。當幼兒缺乏記憶的動機,周邊環境中又有許多令人分心的事物干擾着,例如玩具、電視節目、妹妹嚷着要跟哥哥去公園玩等,孩子自然轉眼就忘了。(摘錄香港成報-20140511日)

 

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**「天才夏令營TM」、「天才冬令營TM」與五天課程大綱為ESI廣翰思惟針對中小學所設計的學習方法學課程,目前僅提供台北救國團、台中救國團、高雄學苑做為共同招生使用,並無授權其他個人或是組織使用。

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6/27 國泰人壽邀請ESI廣翰思惟主講:創意鮮點子,讓小兵立大功

 

日期:2014/06/27

對象:國泰人壽員工

主題:創意鮮點子,讓小兵立大功

主講:ESI廣翰思惟師資群

主辦單位:國泰人壽(高雄)

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速讀~心智圖的魅力

 

心智圖這項工具已經普遍地用作在研究、組織、解決問題和政策制定,連學生都可以用在學習上,包括做筆記,非常適合應考的學生。

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麻六甲記者公會主席指出,將繁雜資料減縮心智圖適合應考生

 

 

麻六甲記者公會主席指出,將繁雜資料減縮心智圖適合應考生,他說:心智圖法是一種圖像式思維的工具以及一種利用圖像式思考輔助工具來表達思維的工具。

 

他表示,心智圖是使用一個中央關鍵詞或想法引起形象化的構造和分類的想法。它可以利用不同的方式去表現人們的想法,而且已經普遍地用作在研究、組織、解決問題和政策制定,連學生都可以用在學習上,包括做筆記,非常適合應考的學生。

 

盼學生素質提升

心智圖的使用對學生在記憶上,有著顯著的影響,透過它,學生可以把繁雜的資料減縮到一張紙上。

他希望今日獲得捐獻的學校,學生的素質會有所提升,在未來獲得更佳的成績。(摘錄星洲日報-20140511日)

 

 

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ESI考試高手特訓班,讓我準備考試更有方法

 

 

我來這裡上課是希望能學到更有效的方法來準備考試。試著用老師教的方法去整理考試的內容,不僅整理完後能記得更多,同時複習起來也更方便。至於多看幾遍還是背不起來的內容,搭配超強記憶後能記得更久。用速讀方法做複習,能節省更多的複習時間。(自由業-蔡○霖)

 

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6/23 經濟部邀請ESI廣翰思惟主講:曼陀羅時間管理法

 

 

日期:2014/06/23

對象:經濟部人員

主題:曼陀羅時間管理法

主講:ESI廣翰思惟師資群

主辦單位:經濟部專業人員研究中心

 

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