在訂定學習計畫時,應該從考試日期開始反推計畫時間。我在考前鎖定最後要做的事情,擬定了三階段計畫。將考前一個月分為大計畫、中計畫和小計畫。

 

「大計畫」就是「包含現在開始到考試當天所有該做的事情」。決定大目標

 

訂定大計畫的方針,就是把「上榜所該完成的基本事項」妥善分配到考試前的這段時間裡。要從考古題與出題方向來研究,然後妥善分配到「考試前的幾個月中」。也要要準備「該完成目錄(科目、教材、活動)」。

 

例如我對「判例百則精選」的規劃如下。

1 輸入先掌握案例與判決內容。

2 輸出下次看到這案子,要能說出問題論點何在,判決結果如何。

3 解釋理由最後練到只看案名就能說出「案件內容,判決結果,有多少判決理由,內容如何」。

「中計畫」以一個月一星期為單位,規定「一星期~一個月內能完成的事情」。

 

中計畫大概是以一個月、一星期為單位來訂。中計畫極為重要,就是按照大計畫的內容去做分配。要注意的是,你可能會貪心地想多做點什麼,卻又發現做不完,而經常修改計畫。請千萬別這麼做。

 

接著最好實際開始唸看看。應該唸個一兩天就會覺得該修正一週份的計畫。通常訂定計畫的時候總認為自己會唸得很順利,沒考慮過自己會碰壁。所以開始執行的前兩天應該都會覺得「沒辦法照計畫跑」。這時候就請重新檢討一週計畫。

 

開始唸書之後的一兩個月,應該都在修改中計畫。就當是在學怎麼訂計畫,多修改幾次,掌握「一個月的實際學習量」吧。以此為前提,再來訂定往後的計畫。

 

最後一個月的計畫進度,要考慮到最後一週該完成哪些事情。這一個月是中計畫最重要的月份。

 

最後一週必須只剩確實能完成的項目,達到一個「不做事也免煩惱」的狀態。也就是最後一週該做的事,應該只剩下考試當天早上該做的事。

 

「小計畫」單位是一個半小時,則是「如何使用一至數天的短時間」。今天訂明天的計畫也不嫌晚。

 

小計畫是單日計畫,每半小時一個區間。兩個區間之中必須有十分鐘左右的休息時間。

方法是在便條紙上寫計畫內容,執行之後再寫上實際執行成果。考慮到當天可能有想唸卻唸不完的部份,或是有想查的新事項卻拖太晚,所以計畫裡安排了收尾的時間,可以避免壓迫到明天的計畫。當天完成的內容也要確實記在便條紙上。之後才能確認進度到哪裡。(摘錄自《上榜力!》)

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