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記憶入門-圖像與連結的重要

 

談到記憶之前曾提到人類是利用感官知覺接收外界的訊息來完成」的程序,包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺及觸覺等方式,其中視覺佔的比例最多,如果我們有買保險的經驗,只要稍加留意,就會發現雙目失明,等於全殘,意外保險是全部理賠的,這顯示視覺對於人類生存發展是居何等重要的地位。

 

而視覺所及,最大宗的部分應該算是一般的物件,我們可以統稱為圖像,自幼我們對於這個世界的認識就是由圖像開始的,比方說父母家人的臉蛋身材,家中陳設物品等等,之後才有文字數字等的學習,我們可以說圖像的學習似乎是最原始最傳統,但卻又是最直接有效的。

 

因為視覺對於圖像最感興趣,而在腦部的處理是這樣的,一個畫面進入中央處理器之後,它是以其形狀、顏色、空間、位置、功能等訊息,置放在不同區塊的處理方式,但需要回憶時卻又能直接快速有效的整合起來,因此圖像記憶時,圖像越明確、越清晰、越完整,則回憶出來的畫面也就會越趨正確無誤。

 

相對地,文字是後天人為的產物,文字雖然具有意義,但是進入腦部,則需要許多諸如分析、理解等過程來支持的,否則回憶較為困難。至於數字來說,大多數是毫無意義的,要回憶一串數字是極為困難的。

 

因此比較這三者,我們會發現,從小以圖像為主的教本才是人類記憶的最佳方式,如果我們能將需要的素材,或難以易記憶的內容都轉換成圖像,將可使記憶變得更為有趣與容易。

 

其次要談談連結的概念,「圖像」與「連結」是記憶訓練的二大主軸,卻密不可分,當圖像出現了,若不能作有效的連結,則發揮的作用有限。

 

這裡先談談什麼是連結,凡物件之間有任何的接觸,就發生了連結的關係。連結的關係越緊密,對於記憶的幫助越大。

 

在記憶訓練中就是要帶了學員如何將連結最好最得緊密,其四大要訣為:

 

一、誇張:承如之前所提,大腦對於平凡無奇的事物不會產生特別的興趣,但對於不正常、違反常理、誇張不可思議的東西則會留下深刻印象。因此透過前段所說的圖像化並加以誇張的手法,常會又意想不到的效果。

 

二、卡通:卡通是小朋友的最愛,因為人物通常可愛且充滿想像力,能充分擬人化,原本沒有生命的東西都可以鮮活起來。

 

三、趣味:透過物件間的趣味互動,能叫原本毫無生趣的連結產生有趣的變化,這正是大腦的期待。

 

四、情境:情境指的是物件本身或相互之間的形狀、顏色、空間、關係、音效、或給人的感覺等條件。

 

本文主要在談圖像與連結對於記憶的重要性至於如何產生好的圖像、如何將非圖像的東西轉換為圖像如何自我訓練連結四大要訣如何將「圖像」與「連結」作最好的結合以幫助我們記憶,正是我們需要研習的課題。(本文作者:廣翰思惟教學總教練Philip張義方,本文受國際法保護)

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