別小看你的習慣,它可能會為你帶來財富唷?

「習慣」人人有,差別只在好習慣與壞習慣,但你知道若你能擁有「富習慣」,即可讓這個習以為常的慣性來為自己的財富加分唷!

 

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富習慣:把時間當金錢

 

美國《華爾街日報》歸納出五個「富習慣」

1、 按照自己的投資邏輯和策略進行有計畫性的投資。

2、 投資時,先評估風險而非獲利多少。

3、 面對股價下挫時,也有「等」的能耐。

4、 重視現金流,即使市場波動時,也能繼續睡個好覺。

5、 生活節儉。

 

有錢人的習慣是:每天規律性地早起、隨身攜帶記事本、定期自我檢討。這些都是自我要和期許較高的表現。

 

贏家的致勝關鍵在於,打從年輕時代就養成許多好習慣,把握踏入職場的黃金十年,持續且堅定的實踐

 

我們無法選擇出身,但卻可以努力養成「富習慣」;你與同儕的競爭力分野,可能就從一個小小的改變開始(摘錄今週刊-20141110日)

 

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明明就很認真努力,但成效卻不見得如預期的好?

在學習過程中挫折不斷而徘徊沮喪的你?

 

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輕鬆考高分圖像記憶法再拗口難記的知識技能也能輕鬆搞定!

死記硬背,任何訊息都只能短暫停留在腦海,擁有良好的記憶力是決勝關鍵,

而且絕對可以被訓練出來。

 

有效率的學習,比埋頭苦讀的效果來得讓人開心快樂多了,這輩子不免都要不斷的學習,但找到合適的方法,不僅能讓我們事半功倍,還能重啟我們學習的樂趣。

 

 

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領導風格有千百種,而哪一種才是會讓人傾心跟隨?快來看看你是否也具備這樣的特質。

 

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十種失敗領導的主要原因

 

1.    缺乏組織細節的能力:組織和掌握細節,是有效領導的必備能力。真正的領導者永遠不會「太過忙碌」,而忽略任何工作中的細節。不論是領導者或屬下,一旦承認自己忙到無法改變計畫或關注突發事件,就等於承認自己無能。成功的領導者能掌握所有與職務相關的細節,當然,他們必須養成分派工作的習慣。

 

2.    不願放下身段:在必要時,真正的領導者必須願意執行屬下份內的任何工作。「誰若願意在你們中間為首,就必須作為眾人的奴僕。」是所有領導者應該奉行並尊重的真理。

 

 

3.    期待因「知識」得到報酬,而非運用知識:這個世界不會把酬勞獻給有知識的人,而是給實際做事或引導屬下做事的人。

 

4.    畏懼來自屬下的競爭:如果領導者擔心某個屬下會取代自己的位置,那麼這種恐懼究會實現。有能力的領導者會訓練屬下接替任務,以便分派職務上的任何細節。只有透過這個方法,領導者才能分身有術並同時掌握所有事件。人們如果有能力指導屬下,他們的薪資會高於只懂得埋頭苦幹的人,這是亙古不變的道理。對職務的了解和人格魅力,是領導者的兩大利器。透過這兩大利器,領導者可以大大提升他人的效率,使他們做出更多、更好的貢獻。

 

 

5.    缺乏想像力:缺乏想像力的領導者也缺乏應變能力,無法即時產生新計畫,更無法領導屬下處理突發狀況。

 

6.    自私:領導者如果把屬下的全部功勞據為己有,這種領導者必定會遭受屬下唾棄。偉大的領導者會將一切榮耀歸功於屬下,並樂於見到屬下受到褒獎,因為他們知道除了金錢以外,獎勵和認同能激勵大多數人更努力的付出

 

 

7.    缺乏自制力:缺乏自制力的領導者會得不到屬下的尊敬。此外,任何過度放縱的人,會破壞自己的毅力與生命力

 

8.    不忠實:這應該是失敗領導的首要原因。一個對上、對下、地上的塵土還不如,且理應遭受他人的藐視。無論各行各業,不忠實都是領導失敗的主要原因

 

 

9.    強調領導「權威」:成功的領導者以鼓勵作為領導原則,而非試著把恐懼感滲入屬下的心中。意圖用「權威」來強迫屬下的領導者,都應該算是威權統治者。如果一個領導者具有真正的領導風範,他根本不需要大肆宣傳,他的行為-同情心、體諒、公正以及證明自己對職務的純熟度,就己說明一切。

 

10.  強調「頭銜」:真正有能力的領導者都不需要用頭銜來贏得屬下的尊敬。一個過於強調頭銜的人通常沒有其他長處可以強調。有效領導者的辦公室大門會一直為任何人敞開,裡面的擺設也不會太過正式或炫耀。

 

《摘錄自:思考致富-成功致富的13個步驟,作者:拿破崙·希爾》

 

 

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你是不是畫心智圖時,常常在想,這樣畫好嗎?應該怎麼畫才能更好呢?畫心智圖時下列這些事情沒做好,效果就不會非常好,快來好好學學怎麼把心智圖畫得更好吧:

 

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繪製心智圖的注意事項part 1

 

1. 最好用「手繪」繪製心智圖

完成心智圖的過程,重點是「透過繪製過程訓練腦力」,而不是最後產出的畫面整不整齊、漂不漂亮。何況,你不一定隨時隨身都帶著電腦可以查閱之前畫的心智圖。最重要的是,繪製心智圖是為了「增進自己的記憶」,不是「增進別人的記憶」,以記憶效果來說:「手繪>電腦軟體繪製」。

哈佛大學心理學者魏格那提出了「Google效應」一詞,指的是「只要上網搜尋或存在電腦裡,幾秒鐘內就知道答案,但明明可以自己記得的事,偏不肯花腦力去記憶,會導致記憶功能衰退」,就像現在大家都用鍵盤打字,越來越多的中文字不會寫了,同時記憶力也會越來越差。使用心智圖軟體繪製,訓練大腦的效果大大降低

 

2. 主要概念離主題越近,次要概念離主題越遠。

 

3. 涵蓋範圍越大的關鍵字離主題越近,越瑣碎的細節離主題越遠,因為後面的關鍵字是補充說明前面的關鍵字。

 

4. 一個線段上只能放一個關鍵字或關鍵圖,練習前後因果、邏輯關聯概念、及去蕪存菁的能力。

 

5. 心智圖的內容若有文字,請放關鍵字,而不是句子。

 

6. 中文一個文字就足以表示出一串意義,比英文更容易濃縮成關鍵字詞,關鍵字詞還是比較建議選用中文表示。

 

7. 以記憶效果來說:「關鍵圖>關鍵字」。

 

8. 放射狀的排列方式,較易刺激水平思考能力。

 

9. 心智圖中,同脈的關鍵字之間是「前後關係」,表示絕對的因果關係或是絕對的順序關係(又稱垂直思考、邏輯思考、串聯關係);不同脈的關鍵字則是「上下關係」,是水平思考(又稱並聯關係)。

10. 顏色可提升七十六%的記憶效果,手邊只有一個顏色的筆時,將每個支脈劃分清楚,不要過於靠近在一起;若方便能準備多種顏色的色筆時,務必用三種顏色以上的筆來繪製心智圖。

(摘錄自《心智圖閱讀術》一書)

 

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我本來看書就很快,也很愛看書,平時也需要看很多書籍,想要閱讀速度更快一點,所以來上課。

 

老師上課方式很特別,強調要依照不同的目的性去抓重點,還要依照不同的文章寫法去抓重點,不同的人抓的重點其實都會不一樣。

 

透過上課,我更清楚原來自己以前看書雖快,但缺乏一個有系統的方式來提升自己的閱讀理解能力,現在上完課了,我看書的速度更上一階。(商業-張○文)

 

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